Повторення вивченого в початкових класах
І варіант
1.Виконати тестові завдання.
1.У якому рядку всі слова – іменники ?
А Червоний, небо, зелень. світло.
Б Краса, зорі, книга, річка.
В Вітати, юний, день, вітер.
Г Квіти, сонце, шостий, красиво.
2. У якому рядку слово дуб стоїть у формі З. в. ?
А Самотній дуб росте на узліссі.
Б Оленка з братиком посадили дуб.
В Діти милувалися красою старезного дуба.
Г Цьому дубові, мабуть, сто років.
3.У якому рядку власні іменники записані без помилок ?
А річка «Ворскла», Різдво, село Рябина, вулиця Польова.
Б Мальвіна, Леся Українка, кінь Гнідко, покрова.
В Сумська область, річка Дніпро, Великдень, Біблія.
Г Іван Франко, корова Зірка, планета земля, газета Сільські вісті.
4.У закінченнях яких іменників потрібно вставити букву е ?
А Площ..ю, криг..ю, трудівниц..ю, книг..ю.
Б Душ...ю, меж..ю, веж..ю, пісн..ю.
В Стежк..ю, дорог..ю, прац..ю, миш..ю.
Г Бур..ю, мов..ю, гор..ю, дум..ю.
5.У якому рядку всі числівники відповідають на питання котрий ?
А П’ять, шістдесят, восьмий, дев’ятий.
Б Шостий, десятий, одинадцятий, двадцять дев’ятий.
В Сім, дванадцять, двадцять, третій.
Г Чотири, тридцять, вісімнадцятий, дев’ятнадцятий.
6.У якому рядку всі дієслова вжиті у формі минулого часу ?
А Читаю, пишу, саджав, мріяв.
Б Малюватиму, писатиму, граю, вітав.
В Гріла, полював, співали, сміялося.
Г Знаю, говорю, креслив, напишу.
7.На місці крапок уставити дібрані з довідки та поставлені в потрібній формі прикметники, визначити їхній відмінок.
… стежина за селом зникає в … верболозах. Поміж … верб співають … соловейки. Мирно воркують … горлиці. … туман застеляє … долину. … траві і … росам тут привільно. Над … озером клубочиться прохолода.
Довідка : розлогий, дзвінкоголосий, лагідний, густий, вузький, ранішній, широкий. молодий, краплистий, сонний.
8.Подані дієслова поставити у формі 2-ї особи однини. Виділити закінчення.
Любити, економити, служити, берегти, мовчати, жити.
9.З поданих слів виписати прийменники.
І, серед, а, під, кінь, світить, від, над, відчувати, на, зранку, до.
10.Списати речення , розставити розділові знаки. Сполучники виділити.
Я опинився в діброві що зверху кутається небом а знизу вкривається туманцем.
Повторення вивченого в початкових класах
ІІ варіант
1.Виконати тестові завдання.
1.У якому рядку всі слова – іменники ?
А Вітер, осінь. падати, світлий.
Б Ліс. жовтень, колосок, золотився.
В Холод, вечір, місяць, дитина.
Г Витягати, нести, дзвінкий, легко.
2.У якому рядку власні іменники записані без помилок ?
А Кінь Стріла, вулиця Перемоги, газета «голос України», Благовіщення.
Б Суми, журнал Соняшник, Волинська область, село Софіївка.
В Іван Мазепа, пісня «Червона рута», Бог, Краснопільський район.
Г Велика ведмедиця, франція, папуга Кеша, Дід Мороз.
3.У закінченнях яких іменників потрібно вставити букву е ?
А Мов..ю, книг..ю, мрі..ю, саж..ю.
Б Тиш..ю, круч..ю, душ..ю, робітниц..ю.
В Адрес..ю, сестр..ю, голов..ю, дочк..ю.
Г Фабрик..ю, берез..ю, дон..ю, веж..ю.
4.У якому рядку прикметник ужитий у формі с.р. одн. З.в. ?
А Високі гори підступили до річки.
Б Місто потопає в смарагдовому морі парків.
В Синій Дніпро перетинає чудове місто.
Г Люди захоплюються прекрасною природою Києва.
5.У якому рядку всі числівники відповідають на питання скільки ?
А П’ятий, шостий, вісім, двадцять.
Б Сьомий, десятий, шістнадцятий, тридцять.
В Сім, одинадцять, двадцять вісім, сорок.
Г Тринадцятий, п’ятнадцятий, десятий, шість.
6.У якому рядку всі дієслова вжиті у формі майбутнього часу.
А Мрію, грав, минуло, читали.
Б Відповідали, сміявся, віритиму, ждатиму.
В Креслитиму, світитиму, намалюю, передам.
Г Зібрав, вишивали, темнію, будую.
7.На місці крапок уставити дібрані з довідки та поставлені в потрібній формі прикметники, визначити їхній відмінок.
Я був розбуджений … співом. … пісні навіювали на мене … спогади . Згадав … хату і … гайок. Уявив …гніздо на клуні. Перед очима постало … плесо річки. … пісня … дівчат знову звучала десь зовсім близько. Так хочеться побувати в … селі.
Довідка : солов’їний, пташиний, теплий, вишневий, приземкуватий, лелечий, спокійний, задушевний, рідний, сусідський.
8.Подані дієслова поставити у формі 2-ї особи множини. Виділити закінчення.
Держати, говорити, нести. радити, кликати, просити.
9.З поданих слів виписати прийменники.
З, синіє, шість, мене, по, під, говорити, без, довго, через, яскравий, для.
10. Списати речення, розставити розділові знаки. Сполучники виділити.
На зеленій галявині під тополею стояв півень з червоним гребінцем а в блакитному небі пливла біла хмаринка що була схожа на якусь чудернацьку тварину.