Тест "Словосполучення. Речення" (5 клас)
Словосполучення. Речення
І варіант
1.У реченні Урочисто відчиняються двері рідної школи наявні
А Два словосполучення
Б Три словосполучення
В Чотири словосполучення
Г П’ять словосполучень
Д Шість словосполучень
2.Не є словосполученнями поєднання слів у рядку
А Голову похилити, день теплий, далекий родич.
Б Голубе небо, хустка з китицями, читав голосно.
В Сад цвіте, війна і мир, серед лісу.
Г Дивне відчуття, білий від снігу, літній місяць.
Д Малювати ескіз, самотня людина, сидіти зручно.
3.У котрому рядку між компонентами в словосполученнях відсутній граматичний зв’язок ?
А Важкий камінь, вечірні сутінки, марно сподіватись.
Б Відповідає правильно, злетіти високо, читати вголос.
В Випадкова зустріч, дзвінка пісня, тремтить сполохано.
Г Четвертий місяць, рівна стежка, кожний із них.
Д З доброю посмішкою, відчинив віконце, мити підлогу.
4.У котрому рядку у всіх словосполученнях головне слово виражене дієсловом ?
А Теплий вересень, добірні овочі, чарівний погляд.
Б Розмовляти тихо, в’ється над стежкою, вийшов з кімнати.
В Любов до землі, дуже тихо, стародавні міфи.
Г Дуже прикро, зовсім скоро, діяв по-дружньому.
Д Мати бажання, світлий розум, придбати книжку.
5.У котрому рядку всі словосполучення прислівникові ?
А Мовні шаради, навчитись любити, символізує красу.
Б Утричі швидше, дуже весело, далеко від своїх.
В Працювати старанно, десятий клас, закохані в минуле.
Г Розкішно жити, співати дзвінко, розповідати уважно.
Д Рожева стрічка, склянка молока, небесна блакить.
6.Синтаксично невільні словосполучення записані в рядку :
А Коштовний скарб, рідна мова, назвати сонцем.
Б Чорне море, дати драла, однорідні члени.
В Розцвіли в саду, людської честі, чарівний світ.
Г Калинова сопілка, рожевий лист, глибокий колодязь.
Д Проміння сонця, плавали на човнах, створював настрій.
7.Непоширене речення записане в рядку :
А Надійшла осінь.
Б Біля дерева причаїлося ще кілька боровиків.
В У пожовклій траві заховалося зайченя.
Г Сонячне проміння заглянуло в шибку.
8.Речення з одним головним членом –присудком записане в рядку :
А Стежинка кличе в ліс.
Б Ми вивчаємо історію рідного краю.
В Занесло землю снігом.
Г Важкі краплі роси падали в траву.
Д Шумлять від вітру дерева.
9.Спонукальне речення записане в рядку (розділові знаки у кінці речення пропущено ):
А Посадим , друзі в школі сад
Б Чи готовий ти відповідати за свої вчинки
В На клумбі буйно цвіли айстри.
Г Духмяний хліб лежав на столі.
Д Як звати твою подругу
10.Розповідне речення записане в рядку(розділові знаки у кінці речення пропущено ):
А Ми шануємо традиції рідного краю
Б Шануймо своїх матерів
В Шануй батька й матір
Г Шануйте українську мову
Д Чи шануєте ви традиції рідного народу
11.У котрому реченні присудок виражений прикметником ?
А Довгим ключем відлітають журавлі.
Б Небо погідне, синє.
В Туман клубочиться над сонним озером.
Г На підлозі бавилось кілька діток.
Д Незабаром розгулялася буря.
12.У котрому реченні підмет виражений займенником ?
А Розлога верба схилилася над водою.
Б Щира посмішка зігрівала нас.
В Ліс ще дрімає в передранішній тиші .
Г Вони попрямували вздовж дороги.
Д Листя поволі кружляло в повітрі.
13.Установити відповідність .
1. Щира посмішка А Прислівник + прислівник
2.Говорити цікаво. Б Прикметник + іменник
3.Розповідати казку. В Іменник + іменник
4. Пісня про хліб Г Дієслово + іменник
5.Дуже весело. Д Дієсловоо+ прислівник
14.Установити відповідність (розділові знаки у кінці речення пропущено ):
1.Розповідне поширене А Пожовтіло листя
2.Розповідне непоширене Б Коли відбудеться засідання гуртка
3.Питальне односкладне В Вивчай правила
4. Питальне двоскладне Г Синя річка тече край городу
5.Спонукальне Д Пам’ятаєш про останню зустріч
15.Установити відповідність.
1.Розповідне , неокличне , поширене, двоскладне. А Вирушаймо в далеку дорогу.
2.Розповідне, окличне, поширене, односкладне. Б Дівчина прямувала додому.
3.Питальне, окличне, поширене , двоскладне. В Розповідають про цю новину захоплено!
4.Питальне, неокличне, поширене, односкладне. Г Чи ви поїдете завтра на екскурсію ?!
5.Спонукальне, неокличне, поширене, односкладне. Д Чи знаєте своє минуле ?
16. Скласти й записати текст «На порозі зими» , використовуючи подані словосполучення.
Стало пусто, холодний подих, несміливі промені, скинули листя, перші заморозки, зимовий спочинок, сонна земля.
Словосполучення. Речення
ІІ варіант
1.У реченні Білі тумани пливуть повагом по землі наявні
А Два словосполучення
Б Три словосполучення
В Чотири словосполучення
Г П’ять словосполучень
Д Шість словосполучень
2.Не є словосполученнями поєднання слів у рядку
А Веселий хлопець, відвідав друга, вийшов з дому.
Б Поволі темніє, славний край, прекрасна земля.
В Під стежкою, квіти пахнуть, пекти раків.
Г Мій земляк, отримав листа, осінні квіти.
Д Учорашній випадок, зробити добре, подивитися наліво.
3.У котрому рядку між компонентами в словосполученнях відсутній граматичний зв’язок ?
А Холодне молоко, шапка брата, довгожданий гість.
Б Щебечуть солодко, слухає уважно, думати правильно.
В Приїхав з Криму, подарувати товаришеві, бачимо ліс.
Г Оберігати природу, багата на квіти, веселий день.
Д З чистими помислами, має слово, помітив небезпеку.
4.У котрому рядку у всіх словосполученнях головне слово виражене дієсловом ?
А Прекрасна мова, гарячий чай, лагідні горлиці.
Б Допомагати батькам, пізнати голос, вивчати історію.
В Промінь сонця, казка бабусі, подумати про друга.
Г Слухати музику, роздуми над твором, співаю пісні.
Д Говорити правду, пухка земля, розквітла пишно.
5.У котрому рядку всі словосполучення прислівникові ?
А Вміння малювати, радісно від почутого, літнє пальто.
Б Дуже гарно, особливо цікаво, дуже широко.
В Вивчити напам’ять, жити в селі, рідна ненька.
Г Цікава історія, шоста година, сольний концерт.
Д Зграя птахів, шум акації, спів солов’їв.
6.Синтаксично невільні словосполучення записані в рядку :
А Безмежний степ, швидка річка, блідий місяць.
Б Пекти раків, Тихий океан, розділові знаки.
В Танцювати вальс, допомагати словом, замовити книгу.
Г Темний вечір, трудова діяльність, велике сонце.
Д Навчати музики, читати детектив, дарувати квіти.
7.Непоширене речення записане в рядку :
А Світить сонце.
Б Лісова галявина розкинулася перед нами.
В Сонячний зайчик заглянув до мого вікна.
Г Отчий дім кличе мене до себе.
8.Речення з одним головним членом –присудком записане в рядку :
А На небі почали з’являтися білі хмаринки.
Б Яскраве світло мене засліпило.
В Вітром розвіяло купу листя.
Г Над лісом зійшло сонце.
Д Дівчата плели вінки з ромашок.
9.Спонукальне речення записане в рядку (розділові знаки у кінці речення пропущено ):
А Мужай, прекрасна наша мово
Б Мирно воркують лагідні горлиці.
В У степу поволі темніє.
Г Сонце заховалось за хмари.
Д Ти бував у далеких Карпатах
10.Розповідне речення записане в рядку(розділові знаки у кінці речення пропущено ):
А Ми вивчаємо цікаву тему.
Б Вивчаймо мову рідної матері
В Вивчай звичаї народу
Г Вивчайте історію козацтва
Д Чи вивчаєте ви напам’ять вірші
11.У котрому реченні присудок виражений прикметником ?
А Небо на сході стало світліти.
Б Вітер колючий, холодний.
В Уже сніг покрив білою ковдрою землю.
Г Над містом стояла літня ніч.
Д Була чудова золота пора.
12.У котрому реченні підмет виражений займенником ?
А На подвір’ї красувалася калина.
Б Задушевна пісня линула землею.
В Шелестить пожовкле листя.
Г Він не прийшов на цю зустріч.
Д Вечірня зоря палахкотіла на сході.
13.Установити відповідність .
1. Блакитне небо А Прислівник + прислівник
2.Працювати творчо Б Прикметник + іменник
3.Милуватися краєвидом В Іменник + іменник
4. Мелодія пісні Г Дієслово + іменник
5.Дуже впевнено Д Дієсловоо+ прислівник
14.Установити відповідність (розділові знаки у кінці речення пропущено ):
1.Розповідне поширене А Кружляє листя
2.Розповідне непоширене Б Де відбуватимуться змагання з футболу
3.Питальне односкладне В Відчувай біль оточуючих
4.Питальне двоскладне Г Ясне сонце почало підніматися над лісом
5.Спонукальне Д Розумієш теоретичний матеріал
15.Установити відповідність.
1.Розповідне , неокличне , поширене, двоскладне. А Шануймо своїх матерів.
2.Розповідне, окличне, поширене, односкладне. Б Вітер повіяв зі сходу.
3.Питальне, окличне, поширене , двоскладне. В Про добро пишуть щиро!
4.Питальне,неокличне, поширене, односкладне. Г Чи ви візьмете участь у змаганнях ?!
5.Спонукальне, неокличне, поширене, односкладне. Д Чи відчуваєте у собі силу ?
16. Поширити речення другорядними членами.
Надійшла зима. Облетіло листя. Подув вітер. Розповзлися хмаринки. Заснула земля. Засумували поля.